Colegio Cincinnatus

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Nosotros

En nuestro centro creemos en la creación de un ambiente en el que los niños y niñas entre 2 y 9 años disfrutan venir a un lugar donde aprenden a aprender y se pueden expresar libremente, asumiendo responsabilidades por sí mismos y contribuyendo a la sociedad.

Lo que nos hace únicos...

Educación Minerva

Moderno enfoque educativo que prepara a los/as líderes mundiales del mañana; hombres y mujeres que puedan pensar de manera crítica y creativa, que puedan comunicarse y trabajar en equipo. Aprendizaje basado en la resolución de problemas, en la práctica (vivencial) sobre la teoría, pero también en lo físico, y con énfasis en la diversidad.

EdTech Program

Las tecnologías educativas como medios principales para un aprendizaje más efectivo y duradero.

Estándares Common Core

Estándares educativos para homogeneizar lo que los estudiantes deben saber y ser capaces de hacer (especialmente en Inglés y Matemáticas). Agilidad en los procesos de Enseñanza-Aprendizaje, sin sacrificar su efectividad.

Niña realizando un actividad

Misión

Ofrecer oportunidades a los niños de desarrollar una mentalidad de crecimiento, autocontrol y optimismo, transformando la forma de cómo aprenden a través del método ágil del conocimiento en un espacio de pluralidad y participación.

Visión

Contribuir a una sociedad más humana y justa a través de un ambiente que promueva el desarrollo del ingenio dominicano para convertirse en grandes ciudadanos, con la convicción de que cada niño y niña es un ser único e irrepetible en constante cambio que lleva en sí mismo todas las potencialidades.

vision

Misión

Ofrecer oportunidades a los niños de desarrollar una mentalidad de crecimiento, autocontrol y optimismo, transformando la forma de cómo aprenden a través del método ágil del conocimiento en un espacio de pluralidad y participación.

Niña realizando un actividad

Visión

Contribuir a una sociedad más humana y justa a través de un ambiente que promueva el desarrollo del ingenio dominicano para convertirse en grandes ciudadanos, con la convicción de que cada niño y niña es un ser único e irrepetible en constante cambio que lleva en sí mismo todas las potencialidades.

vision

Valores

Amor

Tolerancia

Pensamiento 

crítico

Honestidad

Confianza

Perseverancia

Creatividad

Innovación

Valores

Amor

Tolerancia

Pensamiento 

crítico

Honestidad

Perseverancia

Confianza

Innovación

Creatividad

Colegio en cifras

05

Facilitadores

11

Estudiantes

inscritos

04

Programas

05

Facilitadores

11

Estudiantes

inscritos

04

Programas

Testimonios

“Como padres estamos muy contentos que nuestros niños asistan al Colegio Cincinnatus, al ser un colectivo pequeño les brindan una atención y un cuidado más personalizados. Pero lo que más nos place es ver las ansias con las que nuestros niños entran al colegio y la resistencia que hacen al irse. Estamos con la tranquilidad de que los dejamos en un lugar donde se sienten seguros y amados. El Colegio Cincinnatus es una segunda casa para nuestros pequeños.”

Ariana García (Madre de Rodrigo y Ana Carla)

“Uno de mis hijos forma parte del Colegio Cincinnatus. Es increíble el nivel de estimulación, conocimiento, compromiso, amor (puedo darles una lista interminable) que profesan todos los y las profes. Ustedes, el personal del Colegio Cincinnatus, son una bendición de Dios; es inmenso el agradecimiento que siento al ver el desarrollo de mi hijo que llegó y casi ni hablaba. Yo los felicito y me quito el sombrero ante ustedes…”

Elizabeth Burgos (Madre del niño Manuel)

Que alegría ver a nuestros pequeños felices y a la vez aprendiendo día a día… Muchas gracias profes.

Celia Larrea (Madre del niño Christian)

“Pertenecer a la familia Cincinnatus es un gran orgullo para nuestra familia . Nuestros hijos nos demuestran cada día cuánto anhelan estar en su colegio. Estamos muy agradecidos del amor y entrega. Gracias por esforzarse cada día en dar lo mejor para ellos.”

Rocío de la Cruz (Madre de Sadé y Gabriel)

Equipo

DIRECTORA ACADÉMICA, DESDE 2019

"Me considero una persona que siempre estoy dispuesta a aprender de los comentarios críticos y mejorar según me guíen. Me gusta pensar fuera de la caja cuando se trata de resolver problemas y me considero una persona orientada a objetivos. Responsabilidad, respeto, honestidad y trabajo duro son mis rasgos personales."

 

¿Qué te motiva de trabajar en un centro educativo?

R: Lo que más me motiva de trabajar en un centro educativo es poder guiar a los niños, no solamente en lo académico sino también en sus vidas como seres humanos.

 

Frase con la que te identificas

R: Una frase que me gusta mucho en el ámbito educativo es: "Creo que la motivación de todo maestro empieza cuando tienes vocación por enseñar".

GESTORA ADMINISTRATIVA, DESDE 2021

"Me distingue la alegría y la responsabilidad con que asumo cada tarea. Mi mayor fortaleza es el trabajo en equipo sobre la base de la confianza en el mejoramiento humano."

 

¿Qué te motiva de trabajar en un centro educativo?

R: El reto de lograr la armonía en los procesos que se realizan en una institución educativa, promoviendo el crecimiento de los estudiantes y del personal del centro.

 

Frase con la que te identificas

R: "La educación fructifica cuando es continua, experiencial y personalizada."

FACILITADORA, DESDE 2022

"Es el amor por los niños lo que me distingue en mi trabajo. La responsabilidad y la entrega en mi labor día a día es mi mayor fortaleza."

 

¿Qué te gusta de ser educadora?

R: La sonrisa y el asombro de un niño cuando ha aprendido algo nuevo. Todo lo que nos enseñan cada día con su ingenio e inocencia.

 

Frase con la que te identifica

R: Dos frases con las que me identifico mucho: "Solo con el corazón se puede ver bien"; "Solo el amor engendra la maravilla."

FACILITADORA, DESDE 2022

"Soy una persona comprometida con lo que hago. Brindar a otros la oportunidad de nutrirse con mis experiencias y conocimientos me llena de alegría. Mi mayor fortaleza es la amabilidad."

 

¿Qué te gusta de ser educadora?

R: Me gusta enseñar y formar niños, con pensamientos y opiniones críticas, para que en el futuro sean capaces de enfrentarse a las diferentes circunstancias que se le presenten.

 

Frase con la que te identificas

R: “La educación es un acto de amor, por tanto, un acto de valor” ~ Paulo Freire

FACILITADORA, DESDE 2022

"Considero que soy percibida como una profesional capaz y apasionada. Mi mayor fortaleza es mi sentido de curiosidad y mi pensamiento objetivo."

 

¿Qué te gusta de ser educadora?

R: Me da la oportunidad de ser creativa y explorar mis límites.

 

Frase con la que te identifica

R: “Saber y saberlo demostrar es valer dos veces”.

FACILITADOR, DESDE 2021

"Disfruto transmitir conocimientos para colaborar con la formación profesional y social, apoyándome en la capacidad de innovación del ser humano."

 

¿Qué te gusta de ser educador?

R: Ser educador es un gran desafío pero, a la vez, una enorme recompensa al experimentar una gran satisfacción al ver los progresos en los estudiantes, al notar cómo se interesan más en un tema y aprenden sobre el mismo.

 

Frase con la que te identificas

R: "Enseñar no es transferir conocimiento, sino crear las posibilidades para su propia producción o construcción."

FACILITADOR, DESDE 2020

"Elegido por la música y convocado por la vida a servir a través de la enseñanza de la misma."

 

¿Qué te gusta de ser educador?

R: La oportunidad de conectar y crecer juntos. La educación me ha permitido fomentar un espacio de creatividad en donde pueda proporcionarles herramientas a mis alumnos y a la vez inspirarles a ser los protagonistas de su aprendizaje.

 

Frase con la que te identificas

R: ‘’La música es el corazón de la vida’’- Franz Liszt compositor austro-húngaro.

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